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“你的字工整!”
【孙佳丽对我有好
吗?】
后传来一声怒喊。
【学习币:2。】
脑中建立提问--
【《因果律》!】
“既然能直接得
答案,是不是可以构建提问,来获得其他更有价值的结果?”
看了
,咧嘴轻轻一笑
上扭过
。
孙亮疑惑的回答说,“七
球要开奖吧?怎么了?你想买彩票?问这个
什么!放学一起去买张彩票?万一中……”
学习币能用来补充
力。
赵奕竟然
到了压力。
数学试卷就被压在笔袋下,他找到试卷看了下,发现第六题的答案也是被涂改过的。
(提示:人生目标任务是主线任务,完成一阶段任务,才能激活后续任务。)】
赵奕的梦想就是
木大学,考
木就被当成了人生目标,任务奖励也非常的丰厚,学习币数量足够激活下一个能力。
【撩妹,目标:林晓晴,学习币 1。】
赵奕放下试卷笑
,“对对答案,我有个填空题没听。”
‘脑域开发度’提升的奖励,肯定会对自
全方位的提升。
【答案:b。】
【《因果律》!】
系统,没那么简单。 [page]
【失败,无相关线索!】
【b.没有。】
【a.1。】
在得到准确消息后,赵奕立刻开始试验技能。
果然!
“两
?我还以为她只错了最后一题……”
学习币还能用来提升专注力,也就是增加学习效率,另外,很重要的一
,足够多的学习币,就能得到新的能力。
“ok!”
对啊!
赵奕闭上
睛试着在脑海里构建提问--
任务奖励:学习币 1000,脑域开发度 1%。
还有,任务?
赵奕风风火火的回了教室,
上朝着林晓晴课桌扫了一
。
【今天晚上八
开奖的七
球,开奖结果的第一个
想到就
!
林晓晴狐疑的盯着赵奕的脸,“怎么不看孙亮的?”
【上节课的数学测试,林晓晴的选择题错了几
?】
赵奕拿
自己的数学试卷,把答案抄在了卷
上,才把卷
还给了林晓晴。
他
上构建起第二个提问--
【a.有。】
系统有关于学习币的新提示-
“林晓晴不仅力气大,
神也很犀利啊!”
【c.更多。】
人生目标任务,意如其名。
“呼~~~”
赵奕猛的张开
睛,失败确实失败了,但能使用就说明可行。
林晓晴这才转怒为喜。
“你
什么!”
赵奕脑中忽然产生了一
灵光。
【b.2。】
接下来他的心思就到了能力上。
赵奕
前都变得金灿灿,顿时兴奋着问向孙亮,“你知
什么彩票要开奖吗?”
只要有足够多的学习币,能力就能无限制使用。
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赵奕思考着。
【人生目标任务,一阶段:你需要被
木大学录取。
在重新
回教室后,他
上开始研究起系统。
既然面对试卷能得
正确选项,那么能不能自己构建提问?
首先是学习币。