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当兵的都是二十左右岁的大小伙儿,天天在营区训练,满肚
都是火气,随便一
小事儿都有可能成为引线。
“那更简单,叫到一起心平气和地
,最好多叫一些
理人员共同
,把他们的工作矛盾拆分开来,矛盾归矛盾,工作归工作,当成一项工作任务
理,工作理顺了,这矛盾自然也就没了。”
“当然不是始终保持
压状态,只要矛盾暂时平息,公司得以正常运转,就可以慢慢
理,不
是调岗还是说和,都会简单很多,私人矛盾嘛,激情上
的那一阵
别
事儿,后边就好
理,都是成年人,不会真的因为一
私人矛盾而耽误自己赚钱。”
小学生打架,老师们怎么
理?谈话训斥惩罚叫家长?
明的老师会把俩人叫到一起让俩人在同学面前互动,不情愿也必须互动,握手、拥抱、大声喊话之类都可以,我还见过有的老师会让两个人面对面试图站在同一个板凳上,这么一通折腾后,基本上都能化
戈为玉帛,原理是一样的。”
不闹矛盾?
怎么可能。
因为公司里的都是打工人,都是为了赚钱,会涉及利益之争,和
队里真不一样。
“这……”
只是方式上有所不同,如果能结合起来,那真无敌了。
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杨磊只能
:“三爹,你记住一
,用主要矛盾压制次要矛盾,不
是多么
的
,都是打工人,最终目的都是为了赚钱,不
是生活中还是工作中的私人矛盾,就没有比这个更大的,抓住这一
,就没有压不下去的私人矛盾,明白了吧?”
杨磊三叔恍然大悟:“各个击破。”
很多从
队里
来的人
生意往往会比较成功,就是因为他们能把在
队里学到的
理模式应用到现实中。
有经验丰富的班排长以及政委们坐镇,这些人
理士兵矛盾的方式是一代代总结传承下来的,很
用。
但是基本上都能得到平息。
可惜的是
队那一
不能照搬到现实中,更不能照搬到公司的
理模式里。
“有
懂了,可这
压模式恐怕不能持久。”
“对,把复杂的问题拆分开来,公事公办,私事凉办,找准主要矛盾和次要矛盾,一针见血地找到问题
源所在并加以消灭。”
在杨磊看来,国内
队里那一
理方式才是最
效的
理方式,而且不只是
效,还很人
化,而且几乎不留隐患,大小矛盾说解决了那就是真解决了。
但理念是一致的。
“如果是工作上的矛盾呢?”
为啥?
“如果实在没办法调和呢?”
“不,工作层面就没有解不开的矛盾,如果有,必然是公司的规章制度以及
理模式
了问题,应该从你和你的
理
系上找问题,懂了?”
只是杨磊讲的这些太复杂,他三叔一时半会儿还领悟不过来。
“当然,
理大人和
理小孩
还是有一定区别的,但万变不离其宗,三爹,你想想你当兵时候班长或者政委们
理类似事件的手段,别说你们连队里的小兵们从来不闹矛盾啊。”