小孩都不放过云云，然后像是梦一样了货，拿到了钱，顺便用手里的钱买了一衣裳。

用自己挣来的钱给自己和溪买衣裳，别提多开心了，他兴奋了一天，中午都没午睡，晚上才睡着。

大概是成功了一次，下次溪还让他自个儿去与小五接，第一次古扉完全是虚着心谈，第二次慢慢有些放松，第三次开始会顺便问小五一些外的情况，再然后已经熟稔，自来熟的与小五讨价还价，偶尔欠一个两个铜板。

他在步，自己都能觉的来，与人说话也没那么怕了，敢抬直视他们。

溪时不时会带他去杂役练胆，有时候帮着别人活，与他们打成一片，和小五那次一样，开始带着他，后来让他自己去。

溪说只有自己经历了，才知怎么理，有她在和没她在，区别很大。

她不可能一直陪着他，在放手让他各方面独立，能自己赚外快，自个儿探听里的消息，灵活的与大家打成一片，了解别人，也顺便了解一下自己的潜力。

不他永远不知自己能到什么地步。

说实话，短短几个月的时间能从一个生惯养的小皇，变成现在这个会自己家务，自己饭，自己刺绣，自觉读书写作业，每日练习一张画画的勤奋小朋友，溪很满意。

但是还不够，他还要更加优秀，优秀到足够担当帝王的角。

现在的他就像海绵一样，拼命取各方得来的知识，后来赚来的零钱都被用来买书了，还是跟不上他读书的速度。

知余那里有话本，不要脸的与他打，烦的他没法了，从他那里借来了新的继续看，看着看着余那里的书也满足不了他了。

溪自己了解的这个时代的书也有限，加上来社会很多年，学的东西都还给了老师，教不了他。

原主的知识储备也不够，现在都赶不上古扉，他学的太快了。

溪骗他说学的越多，越大，以后就能保护边的人，他学的可来劲了，且十分自觉，不知用坏了多少个笔和砚台，浪费了多少纸。

墙上地上全都是他念念碎一样的字，从歪歪扭扭到规规整整，步一目了然。

或许该给他找个老师了，目前为止没人能教得了他。

余倒是可以，说来奇怪，余认得字远远不像一个十四岁太监应该有的，许多繁字溪都一知半解。

其实繁字和简字差别不大，大概能猜到意思，但是怕猜错，不敢教，万一教个文盲来，以后跟别人一对，登时底细，会很尴尬。

她答不来，古扉便拿去问余，余基本上都知，他只是不说话，你问他什么，他回答什么，一句不带多的。

你问他什么意思，他通常不回，你问他‘橐’是不是类似于袋一样的东西，他才会回答‘嗯’。

简言意骇，属于多说一句话会死的那类型。

古扉如果拜他为师，前程堪忧。

溪现在有后悔，骗他说读书和练武可以让他变得大然后保护边的人，没想到效果这么好，好到其它的东西跟不上的地步。

学这么快，以后无论是书籍还是写字画画的工都是一笔不小的开销，本经不住。

溪每天都在发愁，不能缺也不能短，又没钱，怎么来啊？