骑车骑到半路就开始小雨淅淅沥沥。

虽然学生要不就是富二代要不就是尖生，生源极其优秀，但京都外国语中应有的规定还是有的，比如到就关门，迟到就要登记和通报批评，甚至因为这些富二代和尖生好面而一学期都听不到一次批评。

当然，20班除外，而20班的祁思明更是尤其除外。

虽然11-20班都是富二代班，教学目的也都是为了国留学，但11-19班里面是真正的富二代，从小规规矩矩，长大后也会顺利继承家里的财产或者成为兄弟妹的助手，再不济也会在联姻方面现自己的价值，唯独20班是个“废集中地”。

他们有的人是私生，有的人是再婚后权势和家地位都较低的一方带来的“拖油瓶”，也有的人是拿了一手好牌却故意和家里反着的叛逆崽，祁思明就是最后一。祁父每学期都会给学校大笔的“赞助”，要求只有一个，就是让祁思明最起码可以达到普通人的优秀程度，放在国内来距离要求，差不多就是一所好的二本大学的平。

这件事本并不难，毕竟学校的师资力量雄厚，教学设备先，学习氛围厚，生源也足够优秀，但最后却成了全校老师都觉得棘手的事，就是因为祁思明本人拒绝学习。他不是傻兮兮地学人家当杀特混社会的那拒绝学习，而是表面上看着老师说什么都很听话地“嗯嗯嗯”了，转过其实一件事都不会去的那，和普通学校的后排“钉”一样，就非常难办。

祁思明到学校的时候，校门意料之中地已经关了，他只能去门卫室登记，顺便迎接班主任两年如一日的夹杂着攻击的批评。

以“你这孩，天天迟到，就不能有一个星期可以一天都不迟到吗？”这句为开始，以“老规矩，回写一份500字以上的检讨给我！”为结束，充满了的教育无情。

就算这座城市被大雨颠倒，学校一样算他迟到，老师一样罚他写检讨。

拿起笔，在保卫室那边的单上登记了自己的名字，祁思明在心里边叹气边想。

他，一个被生活迫害的男人，太难了。

登记完毕，好了大课间休息要因为迟到被通报批评的准备，祁思明便乖乖跟着班主任走了。徒留保安大叔坐在保卫室里，两年如一日地看着他写下的登记表。

表格里，祁思明规定用黑碳素笔依次写下自己的姓名、学号、班级和班主任，字迹看似张扬，实则铁画银钩，遒劲有力，笔势雄奇而姿态横生，要不是纸张用得不对，完全可以拿去参加书法评比了，不比隔老赵他那个据说是书法协会会员的儿差。

“小伙长得那么俊，写的字也好看，怎么就这么不上呢？”保安大叔不知多少次叹。

去教学楼的路上，周天纵，也就是20班的班主任和祁思明说了转去1班班的事情，也提到了知夏同样去1班借读的事。

说起知夏，想到当时会议室里大家踢球一样的态度，虽然可以理解同事们对教学成绩和评职称方面材料的担心，但作为一个老师，他觉得应该有教无类，而不是因为学生基础太差或者一些莫须有的言蜚语就丢失了基本的教师育人责任。

说实话，他有些失望。所以即使不是祁思明，他也会主动提这个请求，甚至实在不行也可以他多费一功夫，脆就在20班给知夏一个人开小灶。