“……鄙谚曰：‘前事之不忘，后事之师也。’是以君为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。”

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“那是，背这课文这东西可是技术活，可不是谁都能背来的。”

班上的人轰然叫好。

她知能够背诵《过秦论》全文是什么概念，这不是一般的难度，要想赢方小文，实在是难上加难。

“怎么样，新同学，你还敢跟我比吗？”

方小文面有得，特意面对着杨平这么说。

欧皓辰拍了拍方小文的肩膀，“得不错！”

蒋玉莹的话落下，也有不少女生向方小文投去佩服仰慕的神，让方小文到极大的满足。

《过秦论》上篇讲述秦自孝公以迄始皇逐渐大的原因，之后则写陈涉虽然本力量微小，却能使大的秦国覆灭，在对比中得秦亡在于“仁义不施”的结论。

众人的神都很彩，有的期待，有的摇叹息，认为杨平肯定是没辙了。

上篇写得是最有气势，最有文采的，中篇和下篇则相对逊一些，也更难背一些，能够背全文，的确是让人惊讶。

“我对过了，他真的背来了，而且几乎没有错误！”

“好！”

很多人认为，杨平是赢不了了。

有些人有意无意地看向杨平，似乎在告诉他知难而退。

“老师，我背得还不错吧？”

是下篇了！”

方小文挑眉。

“厉害！”

下篇写秦在危迫的情况下，秦王婴没有救亡扶倾的才力，主要指责秦王婴的过失。

闻言，所有人都看向杨平，等着他的回复。

方小文这次可以说是展现真正平了。

李莉颔首，“的确是厉害，能把《过秦论》后面的分背来，小文，你真是下了苦功了！”

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中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。

欧皓辰又看了看杨平，一直默不作声，心想这小输定了。

杨平合上书本，再次站了起来。

六十多个人一齐鼓掌，掌声雷动，都被方小文的背诵实力给惊到了。

就连唐一菲都开始为杨平担心起来。

能够将《过秦论》完整背诵，这在整个汉语言文学专业，甚至整个中文系也是不多见的。

方小文还不满足，又向李莉要夸奖。

也有的人希望发生奇迹。

方小文背完，特意调一句，挑衅似的看着杨平，结果发现杨平似乎本没在意似的，正在自顾自看书。

“太厉害了！不愧是我们班的‘背诵小王’！”

李莉觉杨平这次没法接招了。

观察仔细的副班长蒋玉莹看到欧皓辰的动作，肯定了心中的猜测，知是欧皓辰要方小文这么，立刻：“小文真是太厉害了！毕竟是考语文130多分的人啊！”

(本章完)

“区区《过秦论》就让你们这么推崇？如果我能背更有难度的呢？”

“……秦地被山带河以为固，四之国也……贵为天，富有四海，而为禽者，救败非也。……”

她很想劝杨平认输，可也知杨平这样的武手必定心气傲，很在乎脸面。

方小文继续朗声：“秦兼诸侯sd三十余郡，脩津关，据险，缮甲兵而守之……三秦之地可全而有，宗庙之祀宜未绝也……”

方小文的记忆力，绝对是在系里名列前茅的。

“……秦王足己而不问，遂过而不变。二世受之……由是观之，安危之统相去远矣……”

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“我背完了！”