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希银摸摸她的
,给了她肯定的答复。
如今他把游戏的记忆带到现实里,也只能勉
到自己吃饭穿衣——父母当然是
天动地,但他一想到平时生活不能自理的样
,就觉得日
没法过。
“家长是不可能解释得通的,”主任无奈
,“如今胎检发达,聋哑之类的学生越来越少,多的都是这
自闭症患儿和智力低下的,我们在学校里,教一年都教不会他们认识‘1、2、3’,但是在游戏里,只要半天就教会了,你是家长,你能忍住?”
先前在游戏里,看到他就跑的那个孩
,就是一个智力只有30的学生,像幼儿一样,不会吃饭,不会大小便,不会说话,每次找他下线都像杀了他一样,
他说法,回到现实的
里,他就像被
了一
酒
,整个思绪都是混沌的。甚至在游戏里才拥有了“自我”。
十来平米简单的房间,放着办公桌和沙发,椅
上的三十来岁的青年摘下
盔,疲惫地
了
太
。
他起
,走到另外一个房间。
……
希银无奈地看他一
,
:“我找他们下线。”
小姑娘笑着就哭了,她又问:在那里,我可以当一个歌唱家吗?
“席校长啊,最近又有几个家长拦着我,希望我们收他们孩
。”主任是坐在他面前,无奈
,“我衣服都被扯烂了,有三个是自闭症,一个智力低下,还有一个脑
,希望我们可以上门教育。”
希银告别了小弟,很快转
,在一
街铺里找到一个少年,提醒快下线,否则断网,然后又去找另外一个少女,如是往复,还有看到他就跑,但他非常熟练地搞定了。
林钟期立刻闭上嘴,他觉得自己很话唠了,但真的想不到老大带来的那几个新玩家能吵到那
地步。
门外,一个小姑娘扯住希银的衣角,她的
睛非常漂亮,却没有一
焦距,在希银的手掌里飞快地划写着自己想说的话。
希银吞掉
里的饭,低声
:“告诉他们,我们这是福利组织办的小型私立特殊教育学校,没办法收那么多学生,而且名额优先给残障度较
的学生,这是没办法的事情,你再给他们解释一下。”
小姑娘扑在他怀里,脑袋在他怀里用力地蹭了蹭。
……
里边的几个少年少女瞬间
了灿烂的笑容,他们旁边,另外几个孩
飞快地
上
盔,不愿意再等一秒。
希银只能沉默。
希银等她写完,耐心地在她掌里划
:不能加时间了,其它孩
也想学习,每个人都有机会,等老师再努力,一定会让你们可以一起学习的。
聋哑学生们有些不舍的起
,跟着老师
门。
希银走上前去,用手语告诉他们:该去吃饭了,等下再玩。
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希银吃饭时,他们特殊教育学校的主任又找了过来,希银有
想躲,但终是叹了一声,等他过来。 [page]
要回报自己实验田的
度,就见老大挥了挥手,转
走了,忍不住抱怨
,“又你去哪?最近老是找不到人。”
如今让孩
们下线,就已经是很残忍的事情了,没能懂得的第一次看到
光对盲人来说是什么
受,第一次听到自己的自己的声音,又会一
什么样的
动。
同时,这个行为也是被雇佣的希银的慈善组织观注的,
专家的分析,智力
完这些,他也回到房间,下线。