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就是通俗易懂。
看羊光明和白瞳给他的修炼秘籍,如果没有人给他讲解,凭他那
文化底蕴,能不能把字认齐全都是问题,更不要说是理解了。
而庚二给他的所谓修炼秘籍,基本上都是现今使用的大白话。用庚二的话来说,传授知识不就是要让人明白吗?搞那麽玄玄乎乎的,还不如不学,学错了不小心修成疯
怎麽办?
底层士兵
、学识不
的传山对此
以为然。就算他经过修炼,脑力和理解能力和从前相比完全不可同日而语,也宁愿看庚二给他的修练秘籍,而不愿去翻阅脑中那些羊光明让他死记
背下来的东西。
如今炼
也是同样,庚二给他的炼
法中,关於各
弓箭、弩
的制作应有尽有,只要他敢於尝试,就不怕
不
来。
庚二通过玉简
输给他的炼
法共有四篇,第一篇讲的是各

的制作方法,从材料的选择、剥制、浸泡、烧烤、切削、钻刻、编织等,到後面的构架、组装、上漆、应用等都有详细说明。
换句话说,只要你把第一篇的知识全
掌握,就可以
一名
的木匠、铁匠、泥瓦匠、织匠等各
工匠。
第二篇说的则是各
阵法的制作和应用。从制作阵法的原始材料收集、材料的调和、相生相克及如何应用,到阵法的
画法和各
阵法知识应有尽有。
如果不
第一篇的内容,只学第二篇,学到
通也能成为一名
的阵法大师或符咒大师。
而第三篇则是两者的结合,主讲如何把各
阵法和各

结合起来,以及它们各自能发挥
来的用途和相生相克。
最後一篇则是介绍各界已经
现的各
法
、法宝的模样、特征、功能以及制作方法,甚至还介绍了仙
。如果只学这最後一篇也能成为一名了不起的炼
大师。
传山思索了半天才明白前面三篇存在的意义,那就是基础。有了前面三篇的内容,哪怕没有第四篇,也能慢慢琢磨
各
法
、法宝的炼制方法。
只要你
明白前面三篇的内容,不但能制作
第四篇里提到的各
法
法宝,还能创新,制作
比前人更好、更实用、更
价廉的法
法宝。
这还好他有时间慢慢把这些系统的知识一样样学下来,如果换个时间有限的修炼者,大概会直接从第四篇下手。
好了,现在
法都有了,接着就是准备制作弓箭的材料。
可问题
现了,草原上不但缺少金元素,也缺少可以制作弓
和箭矢的树木。
弓弓
和制作箭矢所需的材料必须
树林方能得到,他现在无法离开草原
树林,只能用
石让一些
族幼仔帮他收集。
久而久之,那些小家夥已经不用他吩咐,直接砍了、折了树枝就在集市里等他。
不过还不够,炼
不同於普通制弓,不是什麽材料都能经受得起三昧真火炼制,也不是什麽材料都能刻录阵法。