对于数，，御，王平表现了极大的兴趣，王平知自己没有办法跟那些历史上的名将相提并论，但是好歹也要掌握一些武义技巧吧！

有这超脱这个时代的简单算法，阿拉伯数字！和这个时代人没不知得带书法等，王平学起来十分快，并且解决了许多历史遗留的重大难题！

“师兄！”王平很是兴，但随机又想到了什么，“此去不知何时can你那个相见了，不能侍奉在老师边，麻烦师兄了！”

王平就在昨天已经向老郑请辞了，来了一年多，王平也长壮实了，一洗白衣，腰间系了一块老郑赠送的玉，君如玉！上查的是国渊是个赠送的簪，另一边带的是郑益恩送的香！

王平觉得古人很了不起，这件事是德智劳全面发展！

一直锻炼的发挥了大作用，型号王平有衣服好，国渊也不禁赞叹，“好一个健二郎，”但是从那之后就变成了，“来，小师弟，多吃，好就要饭量大些，还能再张呢！”

“先生，弟惭愧！”王平不过也有些伤，他最初的目的并不单纯，但是经过一年多的相，王平已经直销了老人的心愿，那是一心想要将学问发扬光大的真正读书人！

“哈哈，坦之！”国渊也很兴，“就后就叫你坦之了！”

“小平！为师很欣能有你这么一个优秀接的弟，”老郑心微颤，因为他觉得不嗯那个再让王平学习这些了，他所掌握的东西已经足够他用了，而且老郑知，王平志不在此！

国渊和郑益恩没有瞧不起樊稠一届无家可归没亏之人，相反多次谢他保护小师弟！

“来，小师弟，我打了一野猪，咱们一块儿享用吧！”国渊在晚上又找到王平。

但是回了后期，这些东西都逐渐的被分开，只剩了哪学如家经典，其余却被视为不务正业。

“为师知你志存远，你明王平，那就表字坦之吧！”老郑略微思索了一下，看向王平！

“小师弟，那我接下来先你礼吧！”国渊在别人看来十分古板！但是王平确认为师兄十分认真负责！

王平一边读书，一边在国渊的引领下行行六艺的学习，虽然礼这分十分的枯燥无味，但是王平也学习的十分认真，因为要想在这个时代立足，要想这个时代，必须要介绍这个时代的一些规矩，而这个礼无疑是最重要的！

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“多谢师哥！”

他有雄心壮志，所以不能被书海所伏！这一天终于到来了，老郑却有些伤心！

国渊说的燥，王平听得十分认真！他以前只知六艺，但今天算是彻底明白了什么是六艺。

九数即九九乘法表，古代学校的数学教材。六艺中的数同样是一门基础课，蕴着十分奥的学问。在古代中国，数学和风等活动一起，被归术数类。它的主要功能除了解决日常的丈量土地、算账收税等实际问题，就是要计算天，推演历法。在这方面，古代中国人有着惊人的成就。

“今天你离去了！如今你快十三岁了，为师想给你取个表字，不知你意下如何！”老郑伤的说！

算数，骑，音乐等等！

王平不会这这情况发生的！

王平刚被誉为天才！

连同郑益恩，吴普，樊稠几个人在月下诗多醉，好不快，但是没让王平喝酒！

一书，在这本书的“叙”说：“周礼八岁小学，保氏教国先以六书。一曰指事，指事者视而可识，察而见意，上下是也。二曰象形，象形者画成其，随诘诎，日月是也。三曰形声，形声者以事为名，取譬相成，江河是也。四曰会意，会意者比类合谊，以见指伪，武信是也。五曰转注，转注者建类一首，同意相受，考老是也。六曰假借，假借者本无其字，依声托事，令长是也。”许慎的解说，是历史上首次对六书定义的正式记载。后世对六书的解说，仍以许义为心。

让所有人都佩服，被誉为神人！

“坦之，老师，多谢老师赐字！”王平一脸激动！

(咳咳，稍微介绍一下！)

“一家人说什么话呢！”国渊脸一板，“怕忘你息了，为兄好去投奔你！”国渊意有所指！

何谓数

“请老师赐字！”王平郑重！

这一年以来，王平不仅完成了老郑的学业，而且君六一也越发的娴熟，尤其是算数一。