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在总结一下,意思就是说。
若是无趣,陈平自然不会将这份卷
拿回来。
这要是不
行主审判定,一旦卷
公布
去,必然会引起
大的争议。
不说二十五分,起码也得在二十分靠上才行。
总结一下就是一句话,内容浮躁,缺乏基础数据,严重偏离现实。
正是因为这最后一句话的存在,陈平才明白了三位评审为什么在给
了这
评论的时候,还没有直接给零分的缘故。
萧何也不是没有审过卷
,自然知
,像这
卷
才是最难审的。
因为今年策论的三位评审,是两位侍郎加上一位尚书组成的。
这位神仙的策论,是完全依靠自己的想象,凭空
造
来的,而且一
也不考虑现实情况,类似于一个人啥也不懂竟在那

了一样。
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陈平先是将目光放在了三位评审给
的结论上面。
当然,真正
引陈平的,还是最后一句话,思路
有一定参考价值。
反正自科举开创以来,陈平还没听说有哪位在策论这个环节中丢分超过一半的。
陈平微微一笑,
:“看完这片文章你就知
了!”
毕竟一篇策论也不过二十五分的分值,差个五分,那就等于是五分之一的差距了。
但这
事情好像也不太应该发生啊。
平均分十一分,却让陈平说是有趣的文章。
策论不长,只有两张纸,规定也是最多不能超过两张纸。
“刚下去就发现问题了?”萧何瞥了
卷
上给
的分数。
这就比较考验一个人的功力了,压过了会让文章看起来不太靠谱,压的太少又会让人觉得太散,没有什么
货。
三位评审都是经验丰富的官员,不可能同时迷了
的。
当然,也不是没有,那
就是直接的零分了。
很显然,策论是一个拿分的重
,想要在科举当中排列靠前,策论是必须要拿到
分的。
“二位,我看到一份比较有趣的文章,你们来掌掌
!”陈平拿着卷
走回主审位置,将手中的卷
递给了萧何与
婴。
的策论,例如最低分与最
分相差五分,就必须要送到三位主审那里
行最终裁定了。
意见可能会有所不和,但三人给
了几乎同样的分数,那恐怕还真就说明这份文章是有问题的。
在篇幅被限制的前提下,想要着重突
自己的文章,就必须要
一定的取舍,同时也必须要对某些
分
行压缩。
虽然你是在

,但我觉得你的思路应该可以借鉴一下,所以给你个安
分。
这下陈平更好奇了,于是开始认真的拜读起了这位神仙的大作。
然而片刻间的功夫,陈平
皱着眉
放下了这份策论。
因为只有这样,才能够稳定
下一个环节,甚至是
到最终的殿试环节。
发现三位评审给
的结论竟然
奇的一致,虽然字面不太一样,但是意思都是一样的。
看着手中这份被扣掉了十四分的
分策论,陈平也很好奇,不知
这是哪位神仙的作品?