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“你比王云要大三四岁，记得不要欺负人，知吗？”

朱佑栎若有所思，“这跟父皇带我去乡下看那些蒙童上学，是一个理？”

朱佑栎想想，觉得这话说的有理，于是了。

那也太亏本了，

“是的是的，你说得对！”朱见济继续鼓励儿。

当一个品能够承载大量财富之时，它其实就是“有钱”的另一模式了。

“所以对那些大土地主，大工厂老板，要是不照规矩去收税，老百姓就不会兴的。”

朱佑栎诚实的摇摇。

现在被他爹告诉了“公平”在治理国家上的重要，朱佑栎又想起了这件事。

朱佑栎抿着嘴又摇。

他爹不是一直跟他讲不能浪费的吗？

“现在大明朝钱，被很多人拿去买地了，换个角度看，土地是不是跟财富差不多了？” [page]

起码朱佑栎会一边嫌弃，一边把蒙学馆发下来的，混合了腥味沫跟菜叶的汤皱着眉喝下，而不跟别人抱怨。

人的不兴积累久了，总有爆发的一天。

朝廷执政，能跟生意一样，还讲究获利多少？

有的时候天气好，朱见济会带儿外看很多东西，其中就有让小太去乡下的蒙学馆验了一天农村小学的生活。

因为在此之前，朱佑栎问过他爹，为什么每年要费那么多钱去补贴乡下，让那里的小孩去读书。

什么叫倒贴钱给人办学堂没收益？

一个纯正冷血的政治生。

朱见济拍了拍儿的小肩膀，语重心长的说，“天下的人都有读书的权利，只是缺了一些钱，让他们难以学堂罢了。”

说完这些国事，皇帝又关心起了太的日常。

没了太的份和特权，如果他生在乡下地方，跟那些人的差别不会很大。

朝廷有钱也不能啊！

“国库里的钱，都是取之于民的，自然也要用之于民。”

他才不会去举一些幼稚的例。

“大人顾及不了太多，难不成几个小孩，朝廷就不能帮扶帮扶？”

“那你觉得，那些孩就不读书吗？”

就跟后世人一说自己家里有几房时，别人第一反应就是“你家真有钱”。

当然了，看来人份不同凡响的蒙学馆夫本来是想给朱佑栎更好待遇，陪着贵人演完这场戏，早送大佛走人的，可朱见济直接不理他，指使人把馆中一应事都给朱佑栎招呼了一遍。

虽然小太跟个金雕玉琢的福娃一样，站在一堆灰扑扑的小孩之间产生了不同画风，但还是有效果的。

朱见济笑而不语，第二天就把儿安排去了京城附近的一所农会学馆之中。

他儿从小就好，被亲爹这么折腾，除了会到天底下还有这样的生活外，但没什么问题。

事后，朱见济就问儿，除了份和因份带来的条件不同，他跟那些孩有什么区别。

后面对自己不理解的国家财政支，朱佑栎也不傻傻的去

“你姑姑姑父今年京了，到时候为父把他家那位云中君接，给你当个玩伴。”