有贞当异父异母的亲兄弟了。

作为负责国家未来的组织，其领导朱见济也不会放任别人手，必须得让自己信任且有本事的人来充当。

太学之内，则是要广设学科，不仅仅要有原来的四书五经，还要增添法律、算数、骑、列阵等等科目，文武兼重，和对于优秀学生发放补贴。

在就读的期限中，太学每年都要举行一次大考，由礼长官和祭酒对学生的学习成果行审，三次不过者直接罢免，革除太学生份，取消一次科考资格，还要追究其“不学无术”之过，让人把自己在太学里享受到的各补助奉还。

等太学生顺利毕业后，依照祖宗成法，可以凭借自专业，领取祭酒的推荐信，前去吏报，一些门为吏员，满五年可以通过考转正，不用参与科举考试便能官。

其下的郡县之学，则是要通过学考试才能加，不论是不是大儒引荐的，都得规矩来。

学习优秀者，可以凭借三年的考试成绩和其学校的教喻保证书，先去国监审盖章，再来太学报，升级院校。

郡学毕业后，可以享有秀才功名，但不会有秀才待遇，其人能够直接参与地方乡试。

这让文官们松了气。

他们绝大多数都是科举的，对于学院派自然是有些排斥。

偏偏国家从太学中选人才，本就是古已有之，持续了千年之久，朱见济事还打着朱太祖的旗号，更让他们找不到理由反驳阻止。

但现在皇帝只是给了他们名分，来了也多为吏，不像自己科考之后能够直接分成一县长官……

如此，利益冲突便少了很多。

以上官办学校，都要社学的例来办学。

那些“育老师”可以从军队中聘请退休将官来担任，也算缓解了一下武人无事可后的就业压力。

除此之外，还有一个特定的“工科学院”被建立起来，直接归于皇帝理，朱见济为挂牌校长。

此前东小学堂的孩都可以直接学，有功匠人也可以推荐其孩，由陈研这些人兼任教学，原本位于皇庄之内的研究小院也被取消，其中人员成为工科院教授——

像陈研这等人，本的学习基础是不行的，也只会闷东西。

而下的官员，基本都是行政官员，让他们当官只能是挂个牌，政务是一都不来。

朱见济不想用繁杂的政务和人情往来把这些人上的科研灵光消磨掉，脆让他们去当师傅带学徒去了。

在这个特殊技校里面，圣贤书的内容较少，但“格”、“化学”等新科目却是教了很多，教材也是由朱见济亲自主编。

这样的待遇，即便很多人都看不懂这个新学校的用意，但事关皇帝，也是乐意去掺和一把，把家里不能继承家业的庶族人送过去的。